Newsletter #16
Un Mooc et des ressources adaptées aux nouveaux programmes

Nous avons mis à profit l’hiver pour développer de nouvelles ressources: une formation à distance (un MOOC si l’on veut faire jeune) et des documents pour vous aider à y voir plus clair dans la réforme des programmes scolaires mise en place en septembre.

La formation en ligne Vigie-Nature École

Nous organisons régulièrement des formations pour présenter Vigie-Nature École. Elles visent à présenter ce que sont les sciences participatives, comment les mettre en place dans vos classes et à vous rassurer sur votre aptitude à participer avec vos élèves. Nous n’arrivons malheureusement pas à faire des formations partout en France… c’est pourquoi nous avons décidé de vous proposer une formation à distance.

Cette formation s’adresse à tous (même aux collègues qui ont déjà suivi une formation Vigie-Nature École !) et se déroulera à partir du 29 mars. Elle est prévue pour durer  5 semaines (à raison de 2 heures par semaine) mais nous laisserons les contenus en ligne jusqu’au 30 juin.

En voici le programme :

  • Semaine 1 : Vous avez dit sciences participatives ?
  • Semaine 2 : La biodiversité en ville
  • Semaine 3 : Vigie-Nature École, un programme de sciences participatives pour vos élèves
  • Semaine 4 : Se former aux observatoires
  • Semaine 5 : Utiliser le site web Vigie-Nature École

Cette formation est accessible en suivant ce lien.

Vous avez des questions ? Un forum vous permettra de soumettre toutes vos interrogations. N’hésitez pas également à y formuler vos propositions d’amélioration de cette formation en ligne. Nous espérons que vous serez nombreux !

Des ressources adaptées à la réforme des programmes

L'année prochaine, la réforme des programmes scolaire va profondément modifier nos enseignements. Afin d’y voir plus clair, nous vous proposons des pistes d'insertion des observatoires dans les programmes de sciences (cycles 2 et 3) et de sciences de la vie et de la Terre. Ces pistes ne sont bien sûr que des propositions, il existe bien d'autres possibilités pour mettre en place nos observatoires dans vos classes !

Nous avons également retravaillé nos exemples d’activités et nous vous en proposons de nouvelles ! Par exemple, pourquoi ne pas  faire analyser des extraits de base de données à vos élèves pour qu’ils reproduisent des résultats publiés par nos scientifiques ?  Ou pourquoi ne pas créer une station météo avec votre collègue de technologie ? Ces ressources toutes fraîches peuvent vous aider dans la mise en place d’Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).

Elles sont accessibles depuis la rubrique « S’inspirer » de votre compte enseignant.

 

Créez avec nous le nouveau site de Vigie-Nature École !

Nous avons obtenu un financement qui va nous permettre d'améliorer le site web de Vigie-Nature École. Nous prévoyons par exemple d'améliorer les fonctionnalités de base, de faciliter la saisie des données...
Nous souhaitons également ajouter de nouvelles fonctionnalités : outils vous permettant d'accéder aux données saisies par d'autres établissements, outils de comparaison entre établissements, outils permettant d'échanger entre participants...

Pour être certains de proposer des fonctionnalités qui vous seront vraiment utiles nous avons besoin d'échanger avec vous ! C'est pourquoi nous organisons une discussion autour de quelques gourmandises le mercredi 6 avril à 15h au Muséum à Paris (durée : environ 2h).